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최종 갱신일 2024년 3월 16일

여기에서 본문입니다.

자폐증·발달장애를 알기 위한 책 리스트

모쿠지

1 발달장애란
2 발달장애를 이해한다
3 발달 장애아·자나 그 보호자에 대한 배려, 지원
4 웹사이트

발달장애는 선천적인 뇌 기능의 발달에 관련된 장애로, 이 장애 때문에 커뮤니케이션이나 대인관계 등의 면에서 부적응이 일어나는 것을 알았습니다.또한 여러 장애가 겹치거나 장애의 정도나 연령, 환경 등에서도 증상이 달라지는 등 다양한 나타나기 때문에 주위가 당사자의 특성을 잘 이해하고 지원을 할 필요가 있습니다.

발달 장애의 기초 지식 0세부터 어른, 진학으로부터 취직에의 대응을 모두 아는 핸드북(외부 사이트)
미야오 마스치/저하데서보 신사 2017년
발달장애에 대해서 기본적인 지식이나 대응책을, 부드럽게 해설하고 있는 자료입니다.발달 장애의 특성 외에, 유아기부터 어른의 발달 장애나, 발달 장애의 남편을 가지는 아내의 문제, 고용하는 기업이나 사회의 이야기까지 널리 다루어져 있어, 연대마다·특성마다, 대응할 때의 포인트가 컴팩트하게 정리되어 있습니다.
발달이 신경이 쓰이는 아이의 육아 모야모야 해소 힌트북 생활의 기초 만들기편(외부 사이트)
전국 LD 부모의 모임/편저 안주 유코/감수 가모가와 출판 2021년
편저자는 LD(학습장애)등의 발달장애 어린이를 가진 보호자회의 전국조직입니다.전국 부모의 모임 회원으로부터 육아의 에피소드를 모은 책으로, 예를 들면 「치아를 잘 찾지 못한다」라고 하는 고민에는 「타이머를 세트했다」 「치치과의사로부터 전동 칫솔을 추천받았다」등의 경험담이 소개되고 있습니다.같은 시리즈에 「집단의 생활편(외부 사이트)」(2021년) 「사회 안에서 사는 곳에서 편(외부 사이트)」(2023년)도 있습니다.
발달장애 대전 「뇌의 개성」에 대해 알고 싶은 것 모두(외부 사이트)
구로사카 마유코/저 닛케이 BP 2023년
학습 장애의 아들을 가진 작가의 저자가 알고 싶었던 것, 알고 싶었던 것을 테마로 의사나 연구자 등의 전문가와 발달장애 당사자 모두에게 간 인터뷰를 정리한 책입니다.발달장애에 대해서, 「무엇을 모르는지, 모른다」 때에, 힌트를 얻을 수 있는 한 권입니다.

자폐 스펙트럼증(ASD)

자폐증이나 아스퍼거 증후군 등, 「사람과의 관계가 약하다」, 「커뮤니케이션을 능숙하게 취할 수 없다」, 「고집 행동이 있다」등의 특성이 있습니다.사람마다 정도가 다르고, 또한 가벼운 것부터 중증의 것까지 구별하기 어렵다는 것으로부터 스펙트럼(연속체)이라는 말을 이용하여 자폐 스펙트럼증이라고 불리게 되었습니다.

이것으로 알 수 있는 자폐 스펙트럼증(외부 사이트)
이치카와 히로신/감수 나루미도 출판 2020년
자폐 스펙트럼증에 대해서 일러스트나 그림을 많이 사용해, 평이한 문장으로 해설하고 있습니다.기초 지식 외에도 당사자 가족이 좋은 지원자가 될 수 있는 노하우가 정리되어 있으며, 지시는 구체적으로 시각적인 접근을 실시하는 가정에서 할 수 있는 대응책이 소개되고 있습니다.。
잘 아는 어른 아스퍼거, 제멋대로……라고 생각하기 쉬운 사람들.어쩌면 아스퍼거야?(마음의 쿠스리 BOOKS) (외부 사이트)
우메나가 유지/감수 주부노토모샤/편주부노토모사 2017년
아스퍼거 증후군은 지적인 지연이 없기 때문에 어른이 되고 나서 문제가 계속되는 것으로 "혹시…라고 생각해, 의료 기관을 진찰하고 판명되는 일이 있습니다.원인을 알면 본인도 주위의 사람도 특성에 대처할 수 있게 되어 트러블을 줄일 수 있습니다.본서에서는, 아스퍼거 증후군의 대표적인 특성, 취업의 마음가짐이나 직장에서의 서포트의 방법등을, 일러스트를 섞으면서, 알기 쉽게 해설하고 있습니다.
자폐증이라는 지성(NHK 출판신서)(외부 사이트)
이케가미 히데코/저 NHK 출판 2019년
사회학자인 저자가 자폐증 당사자 4명을 찾아가 ‘증상’이라는 관점에서는 이해할 수 없는 자폐증이라는 지성을 가진 사람이 어떤 정신세계를 영위하고 있는지를 추구하고 있습니다.당사자의 1명으로 소개되고 있는 타카하시 사토씨는, 「우와 수첩과 나의 아스퍼거 증후군」(크리에이츠 카모가와 2008년)(외부 사이트)라고 하는 책으로, 나날의 생활에서 느끼고 있는 것, 어려운 일이나 서투른 것의 대처법 등을 쓰고 있어, 보다 자세하게 알 수 있습니다.
발달 장애로 태어나 자폐증아와 어머니의 17년(외부 사이트)
마쓰나가 정훈/저중중앙공론 신사 2018년
이 책은 소아과 의사인 저자가 자폐증아와 그 어머니의 인생에 대해 어머니인 다테이시 미쓰코 씨에게 물어 쓴 논픽션입니다.처음에 어머니는 자폐증이라는 진단을 받아들일 수 없었습니다.그러나 육아를 하면서 다양한 사람을 만나 어머니의 생각은 점점 바뀌어갑니다.저자는 자녀의 성장과 어머니의 변화 과정을 정중하게 묘사합니다.제8회 일본 의학 저널리스트 협회상・대상 수상작입니다.

주의 부족・다동증(ADHD)

ADHD에는 「집중할 수 없는(부주의)」, 「가만히 있을 수 없다(다동・다변)」, 「기다리는 것이 서투르고 타인의 감자를 해 버린다(충동성)」등의 특성이 있어, 복수의 특성이 나타나기도 합니다.

ADHD 주의 결여·다동증의 본인도 주위도 편해져 느긋하게 살아갈 수 있다(자라는 육아의 책)(외부 사이트)
시마 리에코/저음 주부노토모샤 2020년
기초 지식, 가정에서의 관계 방법의 포인트, 약이나 치료의 실례 등, 폭넓게 소개하고 있습니다.이 시리즈에는, 「LD 학습증〈학습 장애〉의 책」(2017년)(외부 사이트)등도 있습니다.
어른의 ADHD 가장 친밀한 발달 장애(치쿠마 신서)(외부 사이트)
이와나미아키/저쓰쿠마 서보 2015년
예전에는 어린이 특유의 것으로 생각되었던 ADHD로 진단되는 성인이 급증하고 있습니다.성인에게 보이는 케이스와 병존하는 정신 질환, 진단과 치료법에 대해 ADHD 전문 외래를 담당하는 저자가 구체적인 사례를 들면서 설명하고 있습니다.성인 ADHD에 대해 전체 그림을 알 수 있습니다.
최신 도해 여성의 ADHD 서포트 북(발달 장애를 생각하는 마음을 연결)(외부 사이트)
사카키바라 요이치, 다카야마 에코/저음 나츠메사 2019년
여성의 ADHD는 놓칠 수 있지만 남성과는 다른 특징이 있습니다.학생 생활이나 직장, 가정, 육아 등, 라이프 스테이지의 다양한 장면에서 도움이 되는 대처법, 친밀한 사람의 서포트의 방법등을 소개.「깨달음」 「접하는 방법」 「대면하는 방법」등으로 나뉘어 있으므로, 본인에게도 서포트하는 측에도 도움이 됩니다.이 책의 시리즈에는 "최신 도해 ADHD 어린이를 지원하는 책"(2019 년) (외부 사이트)도 있습니다.

학습장애(한국성학습증, LD)

전반적인 지적 발달에 늦지는 않지만, 「듣기」 「말하기」 「읽기」 「쓰기」 「계산한다」 「추론하는」 능력에 어려움이 생기는 발달 장애입니다.그 특성은 똑같이 나타나는 것이 아니라 사람마다 다릅니다.

LD <학습장애>의 아이가 곤란하고 있는 것 친자로 이해하는 LD의 책(외부 사이트)
미야오 마스치/감수 하데서보 신사 2019년
LD(학습장애)의 특성과 학교나 가정에서의 대응이나 적절한 지원, 장래의 진로에 대해서 부드럽게 해설한 자료입니다.제1장은 발달장애 전반의 해설로, 「자폐 스펙트럼증(ASD)」 「주의 결여・다동증(ADHD)」에 대해서도 설명이 있습니다.제2장에서는, LD의 기본적인 특성이나 아이들의 곤란한 구체적인 예, 주위로부터 서포트하는 방법이 다수 소개되고 있습니다.
발달과 장애를 생각하는 책 3 이상이다!LD〈학습장애〉의 친구 신판(외부 사이트)
우치야마 토키오/감수 미네르바 서방 2019년(어린이용)
아이들이 발달장애의 친구를 이해하는 데 도움이 되는 시리즈의 제3권입니다.제1장에서는, LD(학습 장애)의 친구의 이상한 곳(특성)을 소개해, 그 때 본인은 어떻게 생각하고 있는지, 어떻게 하면 잘 임할 수 있는지를, 일러스트와 간단한 말로 소개하고 있습니다.제2장은 LD란 무엇인가의 설명입니다.조금 어려운 말도 있지만, 일러스트가 이해에 도움이 됩니다.이 시리즈는 「발달과 장애를 생각하는 책 2 이상이다!?아스퍼거 증후군 <고기능 자폐증>의 친구(외부 사이트)」(2019년)외, 전 5권 있습니다.
읽기 장애 <디스렉시아>가 있는 사람에의 서포트 입문(외부 사이트)
고노 슌칸, 히라바야시 루미/저작독서 공방 2022년
읽고 쓰기를 기억하는 방법이나 스마트폰의 기능이나 앱 등의 보조 대체 도구를 이용한 서포트 방법을 소개하고 있습니다.책의 처음에는 기초 지식의 장이 있어, 알아 두고 싶은 지식을 정리해 확인할 수 있습니다.권말 자료에는 참고가 되는 웹사이트나 북 가이드가 게재되고 있습니다.

당사자의 특성을 이해하고 어떤 배려가 필요한지 알면 주위의 사람들은 지원을 하기 쉬워집니다.

발달 장애의 아이를 기르는 본 스마트폰·태블릿 활용편(외부 사이트)
나카무라 켄류, 콘도 다케오/감수 고단샤 2019년
읽고 쓰기, 커뮤니케이션, 집중하는 것이 곤란 등 일상의 학습에 다양한 어려움을 느끼는 아이가 있습니다.본서에서는, PC의 음성 읽기 기능의 활용이나, 녹음이나 촬영, 음성 입력 등 대체 가능한 도구가 소개되고 있습니다.우선 가정에서 사용해 보고, 유효하다면 학교에서의 사용을 상담하는 등, 그 아이 본래의 「배우는 힘」을 발휘하기 위한 지원에 연결할 수도 있습니다.
부모와 자식으로 성장!신경이 쓰이는 아이의 SST 실천 가이드(외부 사이트)
야마모토 준이치, 사쿠다 료이치 / 감수 오카지마 준코, 나카무라 미나코, 카토 노리코/저금강출판 2021년
SST는 소셜 스킬 트레이닝의 약자로, 아이들이 「사회성」을 익히기 위한 훈련입니다.이 책에서는 아이들에 대한 트레이닝뿐만 아니라 보호자가 실시하는 페어렌트 트레이닝에 대해서도 설명하고 있습니다.이야기의 진행 방법, 유의하는 포인트 등, 트레이닝 방법에 대해서 자세하게 써 있어, 실천에 도움이 됩니다.
발달장애의 사람의 고용과 합리적 배려를 아는 책(외부 사이트)
이시이 쿄코[다른]/저 히로분도 2020년
발달장애가 있는 사람을 고용하고 함께 일하는 입장의 사람을 위한 책입니다.전반에 장애의 특성을 이해할 수 있습니다.또, 취업 후뿐만 아니라, 면접·채용시에 대해서도, 구체적인 사례를 들고 Q&A 형식으로 설명하고 있습니다.
발달장애인 당사자인 자조그룹의 ‘지금’과 ‘앞으로’ (외부 사이트)
다카모리 아키라/편저 히가시죠 요시쿠니, 후지노 히로/감수 가네코 서방 2020년
장애가 있는 사람에게 당사자 활동·자조그룹의 역할은 무엇일까요?이 책에서는 3개 자조그룹의 대처와 향후 과제 외에 당사자, 지원자, 전문가 등 다양한 입장에서 당사자 활동·자조그룹에 대해 쓰고 있습니다.
발달 장애 정보·지원 센터(외부 사이트)
발달장애에 관한 정보를 폭넓게 제공하고 있습니다.
http://www.rehab.go.jp/ddis/
일반 사단법인 요코하마시 자폐증 협회(외부 사이트)
요코하마에서 사는 자폐 스펙트럼증아·자와 그 가족이나 지원자 등으로 구성된 단체로, 자폐증에 관한 공부회나 상담회, 홍보 계발 활동을 실시하고 있습니다.
https://yokohama-yamabiko.org/
요코하마시 발달장애인 지원센터
발달장애에 관한 일상의 곤란함에 관한 상담을 받고 있습니다.
https://www.city.yokohama.lg.jp/kurashi/fukushi-kaigo/fukushi/annai/madoguchi/hattatsu/hattatushienn_center.html
세계자폐증 계발 데이 in 요코하마
“세계 자폐증 계발 데이”(4월 2일) 및 “발달장애 계발주간”(4월 2일부터 4월 8일까지)에 맞춘 요코하마 시내의 관련 이벤트 등을 소개하고 있습니다.
https://www.city.yokohama.lg.jp/kurashi/fukushi-kaigo/fukushi/kenkofukushi-joho/jiheishokeihatsu-2020/autismawarenessday.html
 

이 리스트에서 소개한 도서는 모두 요코하마 시립 도서관에서 소장하고 있습니다.근처의 도서관에 소장이 없는 경우는, 예약도 할 수 있습니다. 또, 도서관에서는 여러분의 조사연구・문제 해결을 도와드리고 있습니다.부담없이 각층 카운터·전화·전자 신청으로 문의해 주세요.

이 페이지에의 문의

교육위원회 사무국 츄오토쇼칸(중앙도서관) 조사자료과

전화:045-262-7336

전화:045-262-7336

팩스:045-262-0054

메일 주소ky-libkocho-c@city.yokohama.lg.jp

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