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- 2023년도 호도가야 도서관의 목표 일람 회고
최종 갱신일 2024년 6월 11일
여기에서 본문입니다.
2023년도 호도가야 도서관의 목표 일람 회고
2023년도, 호도가야 도서관은, 이하의 목표에 대해 특히 중점적으로 임했습니다.이 목표는 「요코하마시 중기 계획」, 「요코하마시 교육 진흥 기본 계획」, 각 구의 「독서 활동 추진 목표」에 근거해 책정하고 있습니다.(2024년 6월) 연간 회고를 공표했습니다.
재정비의 본연의 자세를 검토해, 수선이나 재건축을 계획적으로 실시한다.
대처의 시점:노후화가 진행되는 시립 도서관의 수선이나 재건축의 계획적인 실시
대처
2024년도 엘리베이터 개수를 위한 관계자와 사전 조정
연간 되돌아보고
6월에 관계자와 협의를 실시해, 내년도 갱신을 향한 스케줄과 향후 조정이 필요한 사항을 확인했습니다.관계자와의 조정 결과 3월에 다시 협의를 실시해 2024년도 시공이 확정되었습니다.
시민의 배움을 풍요롭게 하는 독서 활동의 추진
대처의 시점:독서의 날, 독서 활동 추진 월간 등 다양한 기회를 활용한 독서 활동의 확대
대처
- 구청, 시민 단체 등과 제휴해, 「보카야 꽃 축제 2023」에서 북마켓을 실시(5월)
- 구청과 제휴해 독서 활동 추진 강연회를 실시(2월)
- 어른용 기획 전시 코너의 운영(매월)
연간 되돌아보고
- 5월에 개최된 「고가야 꽃 축제 2023」으로, 구청이나 시민 단체등의 관계자로 구성되는 독서 활동 추진회로서 북 마켓을 실시했습니다.786명이 참석해 약 850권의 책을 배포했습니다.
- 독서 활동 추진 강연회는, 1월에 실시해 540명이 참가했습니다.참가자의 만족도는 높아, 「강연의 내용이 매우 매력적이었다.게다가 저서를 읽어 보고 싶다”, “저서를 구입하려고 한다” 등의 감상도 있어, 새로운 독서 활동의 계기를 제공할 수 있었습니다.
- 책이 모였습니다.인지증 함께 살자(협력: 호도가야구고령,장해지원과) 등 12번 실시했습니다
- 「어른을 위한 도서관 투어」(대상: 일반 시민)를 9월에 실시했습니다.정원은 15명으로 참가자의 만족도는 높아 설명이 정중하고 백야드의 고생을 알고 고맙다고 생각했다.앞으로도 현지 사람에게 사랑받는 도서관을 목표로 노력해 주었으면 한다.」등의 감상도 있어, 도서관에 애착을 가져 줄 수 있었습니다.
대처의 시점:고령자나 장애가 있는 분에게의 독서 활동 지원
대처
- ‘코로나19 확산 예방을 위한 가이드라인’ 변경에 맞춰 대면 낭독실 이용 환경을 정비(4월)
- 고령자용 독서 활동 지원 이벤트 실시
연간 되돌아보고
- 감염 대책을 위해서 집기의 레이아웃 변경 등의 환경 정비를 실시해, 대면 낭독실을 다시 이용할 수 있도록 했습니다.(4월)
- 소리를 내자!음독회」를 12월에 실시했습니다.현대시나 문어문의 시, 한시, 고문, 옛날 이야기 등, 사서가 선택한 텍스트를 소리로 내어 읽는 것으로, 일본어의 명문을 즐기는 것과 동시에, 심신의 건강 만들기에 기여하는 것을 도모했습니다.
대처의 시점:활동의 담당자 자신도 즐길 수 있는 대처의 추진
대처
- 자원봉사 단체 등과 제휴한 사업의 실시 및 조정
- 시민 단체 등과 제휴해, 구민 축제에서 어린이를 위한 이벤트를 실시
연간 되돌아보고
- 읽어 들려 자원봉사와 제휴해, 새로운 아이용 이벤트로서, 그림책이나 종이 연극을 즐기는 「봄의 특별 이야기회」를 2회, 「토요일의 이야기회」를 9회 실시했습니다(대상:유아로부터 초등학생까지).또, 어른용 이벤트 「어른을 위한 이야기회」를 10월과 2월에 실시했습니다.
- 구민 축제에서의 아이용 이벤트는, 10월에 실시했습니다.
아이의 독서 습관의 정착
대처의 시점:어린이의 발달 단계에 따른 독서 활동의 추진
대처
- 아이의 발달 단계에 맞춘 이야기회의 실시
- 어린이의 발달 단계에 맞춘 업무 체험 이벤트의 실시(7월, 8월)
- 아동용 기획전시 코너 운영(매월)
- 틴즈 코너의 운영
연간 되돌아보고
- 읽어 들려 자원봉사와 제휴해, 새로운 아이용 이벤트로서, 그림책이나 종이 연극을 즐기는 「봄의 특별 이야기회」(대상:유아로부터 초등학생까지)를 2회, 「토요일의 이야기회」(대상:유아로부터 초등학생과 보호자까지)를 9회 실시했습니다.(재게시)
- 그림책이나 종이 연극을 즐기는 「아이 이야기회」(월 1 또는 2회, 대상:유아로부터 초등학생까지)를 22회, 「부모와 자식 이야기회」(매월 제3 목요일, 대상:0부터 2세까지의 아이와 보호자)를 12회 실시했습니다.
- 「도서관의 일 체험」(대상:초등학교 1학년부터 4학년까지)을 7월에 3회 실시했습니다.정원 27명에 대해 106명의 신청이 있었습니다.참가자의 만족도는 매우 높고, 「전보다 도서관을 좋아하게 되었다」등의 감상도 있어, 도서관에의 친숙을 깊게 할 수 있었습니다.
- 「도서관의 일 체험」(대상:중학생으로부터 고교생까지)을 8월에 2회 실시했습니다.정원은 8명으로, 참가자의 만족도는 높고, 「자신의 장래의 직업을 생각하는데 있어서의 참고로 하고 싶다」등의 감상도 있어, 도서관에의 관심을 깊게 받을 수 있었습니다.
- 「호도가야구 복지보건과」 등 11회 실시했습니다.
- 사회 상황이나 화제성에 유의하면서, 십자 코너의 자료 27권을 새롭게 받아들였습니다.
대처의 시점:초중학교에 있어서의 학교 도서관의 이익 활용 지원
대처
구내 각 학교의 사정에 따른 학교 지원 사업의 실시(학교 사서 연수, 레퍼런스, 교직원용 대출, 학교 도서관 환경 정비)
연간 되돌아보고
- 6월에 개최된 학교 사서 연수로, 구내의 학교 사서 28명에게 「학교 도서관의 이용 환경의 정비」를 테마로 강의를 실시한 것 외에, 나날의 운영에 대해서 개별의 상담에 응했습니다.
- 교직원의 레퍼런스를 18건 접수, 회답했습니다.
- 교직원용 대출을 56건 941권 실시했습니다.
- 학교 도서관의 이용 환경의 정비에 대해서, 해당 학교에 향해의 상담 대응을 2건 실시했습니다.
- 아동의 도서관 견학의 의뢰를 2건 91명 접수, 당관의 특징이나 도서관의 사용법에 대해 설명했습니다.
- 중학생의 직업 체험을 1건 3명 받아들였습니다.
시민의 독서와 과제 해결에 도움이 되는 장서의 충실
대처의 시점:지역의 요구에 맞춘 도서 자료 충실
대처
- 연간 자료 수집 계획에 따른 장서 구축
- 기증 도서를 활용한 장서 구축
연간 되돌아보고
- <일반서>공업, 산업, 예술, 어학, 문학 분야의 기본서와 각 분야의 참고도서를 합쳐 66권 구입했습니다.또한 역사학·전기 관계 조사 연구에 도움이 되는 도서를 151권 구입한 것 외에 영어, 중국어, 조선·한국어 외국어 도서를 75권 구입했습니다.기증자료는 1,617권 받아들였습니다.
- 아동서이야기의 책을 읽어 익숙하지 않은 어린이를 대상으로, 「처음 이야기 코너」의 도서를 84권 구입했습니다.기증자료는 278권 받아들였습니다.
대처의 시점:지역 정보의 수집·학습 지원·정보 발신
대처
- 향토 자료의 수집 및 보존
- 구청, 행정서사회와 제휴해, 빈집 대책 강좌를 실시(하반기)
연간 되돌아보고
- 향토자료는 일반서와 아동서를 합쳐 40권을 구입해 기증자료로 160권을 받아들였습니다.
- 가나가와현 행정서사회 및 호도가야구 구정추진과와 연계하여 ‘빈집 대책 강좌’를 2월에 실시해 20명이 참가했습니다.참가자의 만족도는 높고, 「행정의 대처나 조성 제도를 잘 알았다」, 「우선 빈집으로 하지 않는 것의 중요성을 이해할 수 있었다」등의 감상도 있어, 구민의 과제 해결의 도움이 되었습니다.
독서 활동 추진의 담당자의 확대
대처의 시점:독서 활동을 지지하는 자원봉사의 지원
대처
- 자원봉사를 위한 스토리텔링 연속 강좌 개최
- 새로운 기술 습득을 향한 스토리텔링 강좌 수강자에 의한 공부회의 계속 개최
연간 되돌아보고
- 스토리텔링 연속 강좌는 11월에 전 3회로 개최해, 각 회 11명이 참가했습니다.참가자의 대부분이 첫 체험이었습니다만, 「소식을 기억할 수 있을까 불안했지만, 기억되어 스스로도 놀랐다」, 「반복 연습하고 있는 사이에, 여러가지 발견이 있었다」등의 감상도 있어, 장래의 지역의 독서 활동의 담당자로서의 활약이 크게 기대됩니다.
- 작년도의 스토리텔링 연속 강좌 수강자를 위한 공부회를 6회 실시해, 각회 7명 참가했습니다.
독서활동 거점 강화와 연계
대처의 시점:지역의 정보 거점으로서 도서관 기능 강화
대처
- 구청의 사업과 제휴한 기획 전시의 실시
- 구청과 제휴해, 「홍보 요코하마 가야 구판」에서의 아동서 소개 및 소개 도서 전시를 실시(매월)
- 환경 창조국과 연계하여 여름방학 어린이 이벤트 (8월)
- 환경 창조국과 연계하여 어린이를 대상으로 ‘생물의 이야기회’를 실시(3월)
- 이용자를 위한 온라인 데이터베이스 활용 강좌를 실시(하반기, 1회)
- 홈페이지에 더해 각종 홍보 매체를 통한 도서관 사업의 정보 발신
- 사서의 스킬의 계승과 공유화를 위해, 연수 등에의 참가 추진
- 다테나이 환경의 향상
연간 되돌아보고
- 호도가야구 고령,장해지원과와 연계해 ‘인지증 함께 살자’라는 제목의 전시를 9월에 실시했습니다.
- 『홍보야 고하마 가야 구판』에서 아동서를 6번 소개하고 소개한 아동서를 6번 전시했습니다.전시한 책은 약 150권 대출되었습니다.
- 환경 창조국과 제휴해, 「도서관 deYES 비누 만들기」(대상:초등학교 4학년부터 6학년까지)를 8월에 실시했습니다.
- 2월에 신문 기사 데이터베이스의 사용법을 배우기 위한 강습회를 실시했습니다.외부 강사를 초대해 데이터베이스의 개요나 기본적인 이용 방법, 검색의 요령등을 해설해 주는 것과 동시에, 도서관에서 이용할 수 있는 그 외의 데이터베이스에 대해서도 PR을 실시했습니다.
- 호도가야구 관공서 X(구 Twitter)에 이벤트·기획 사업의 정보 게재를 2회 실시했습니다.이어 호도가야구판 타운 뉴스에서 이벤트 정보가 6차례 게재됐습니다.요코하마 케이블 비전에서는 동국의 “지역 정보 편들!”두 사업의 모습이 소개되었습니다.
- “요코하마시의 도서관의 미래를 말하는 워크숍”이나 “제휴·협동 기초 연수” 등, 8회의 연수에 참가했습니다.
- 2층 열람석의 편리성을 향상하기 위해 레이아웃 변경을 실시해, 이용자용 카피기 근처에 신문 열람석을 이설해, 새롭게 신문 열람석을 1석 증설했습니다또 3층 열람석의 편리성을 향상하기 위해 레이아웃 변경을 실시해, 전원이 있는 PC 전용석을 4석 증설했습니다.
대처의 시점:관련 시설과의 제휴 강화
대처
단체대출 및 그룹대출 이용촉진
연간 되돌아보고
- 단체대출은 장기간 이용이 없는 8단체에 연락하여 다시 이용을 촉구하고 그 결과 5단체가 이용을 재개했습니다.
- 그룹 대출은, 서비스 내용을 모르고 내관한 그룹에 신규 등록의 일을 실시해, 그 결과 새롭게 8그룹이 등록했습니다.
구의 지역성에 따른 독서 활동의 추진
대처의 시점:지역 상황과 활동 단체 등의 파악
대처
구청과 연계하여 호도가야구 독서활동추진회를 운영(연 2회)
연간 되돌아보고
5월에 제1회를 개최해, 11월에 제2회를 개최했습니다.
대처의 시점:구의 지역성을 근거로 한 활동 목표에 근거한 계획적인 독서 활동 추진
대처
시의 독서 활동 추진 계획 개정에 맞추어, 구청과 제휴해 구의 독서 활동 추진 목표의 개정을 검토
연간 되돌아보고
시의 독서 활동 추진 계획의 개정 상황을 주시해, 계속해 개정을 검토하고 있습니다.
대처의 시점:지역의 독서 활동 추진 단체와 시민 이용 시설 등과의 제휴
대처
구내 독서 관련 시설의 상담·제휴 체제의 구축에의 조정
연간 되돌아보고
10월에 호도가야구 지역진흥과가 개최하는 구내 시민 이용시설의 지정 관리자 연락 조정 회의에서 상담·제휴 체제 구축을 위한 사전 조정을 실시해, 금년도부터 대체로 3년 만에 단계적으로 상담·제휴 체제를 구축하는 것으로 합의를 얻을 수 있었습니다.그 후, 12월까지 구내의 전 지구 센터 4관에 나가, 현황에 대해서 히어링을 실시했습니다.
대처의 시점:독서 활동 추진 단체의 네트워크화 추진
대처
호도가야 도서관 간담회의 개최(2월)
연간 되돌아보고
관계자와의 조정의 결과, 3월에 개최했습니다.
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